Abud Jaso, J. J. (2023). Sócrates en el aula: La enseñanza de la filosofía como diálogo y crítica. Aitías, Revista De Estudios Filosóficos Del Centro De Estudios Humanísticos De La UANL, 3(6), 319–337. https://doi.org/10.29105/aitas3.6-46